心理健康教育的方法有什么？

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1、开设专门课程

心理健康教育有丰富的内容和体系，需要专门设立课程。心理健康教育课程有两种，一种是讲课：主要普及心理健康常识，这种方法虽然能增加学生的心理健康常识，但不可以有效的帮忙儿童调节情绪、转变观念，学会技能。所以需要另一种方法“活动”来弥补。

2、全方位渗透

这里主要指班团体活动，课外活动进行心理健康教育。多方结合，相互渗透辅助，便于让这类活动在育人中发挥整体功能。

3、学科教学渗透

学科教学是学校最基本最主要的教育方法，假如大家能在讲到适用于心理健康教育内容的素材和有益于推行心理健康教育的情境时，主动的进行心理健康教育，就能使心理健康教育得到全方位的进步。

4、个别咨询辅导

个别咨询就是教师通过单独与儿童交流，对存在心理疾病或障碍的个别儿童提供有争对性的辅导或矫治，以缓解儿童的心理困惑或重压，帮助儿童掌握自我调节，使其心理得到健康进步。

5、团体资讯辅导

也叫小组辅导，是指一组儿童在教师的指导有，围绕他们面临的一同问题，进行讨论练习等活动，使团员之间相互启发、引导、达成协议，进而改变团体成员的观念和行为。

6、创设有利环境

心理健康教育不可以只依靠于学校，需要联合家庭、社区打造好的交流途径，引导和帮助 父母树立正确的教育观念，优化家庭教育。同时也要有效借助社区的教育资源 ，积极拓展健康教育。

优质回答

（1）传授常识：开设心理健康教育课程，但心理健康教育有哪些用途不止是要扩展学生的常识，而且还要改变学生的情绪状况、转变其态度、培养必要的社会技能等，所有这类单靠常识传授是很难奏效的。

（2）学科渗透：出于教学活动是在教师的主导用途下进行的，因此，教师完全可以通过不一样的教学渠道，变换多种教学办法，运用每一教学步骤，在传授常识、练习技能的同时，培养学生的心理素质。

（3）结合班队、团队活动：不把心理健康教育作为一门课程单独开出、列入课程计划，而是结合班会活动、课外活动、团队活动来进行，是这一渠道的特征。

新生入学时的“新生教育”、毕业时的升学就业辅导也是这些。